Explications des différents items de l'indicateur 1

1. Objectifs de la formation

Il s'agit de définir ce que la formation permet d’atteindre : quelles compétences, connaissances ou aptitudes seront développées par le bénéficiaire. Exemple : "Être capable de gérer un projet de manière autonome."

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2. Pré-requis

​Ce sont les conditions nécessaires pour suivre la formation avec succès, qu’elles soient de niveau, de diplôme, d’expérience ou de compétences. Exemple : "Maîtrise des bases de l'informatique exigée."

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3. Modalités et délais d’accès

Les étapes et les conditions pour entrer en formation.

Exemple : "Inscription possible jusqu’à 10 jours avant le début de la session."

4. Méthodes mobilisées

Vous devez préciser les outils, méthodes et équipements utilisés pour dispenser la formation.

Exemple : "Formation en présentiel avec vidéoprojecteur, support PDF, exercices pratiques."

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5. Modalités d’évaluation

Vous devez décrire comment les acquis seront évalués pendant ou à la fin de la formation : QCM, mise en situation, étude de cas, etc.

Exemple : "Évaluation finale via un cas pratique noté."

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6. Accessibilité aux personnes en situation de handicap

​Vous devez indiquer clairement si et comment la formation est accessible aux personnes en situation de handicap :

• Aménagements possibles (supports adaptés, rythmes modulables, accompagnement personnalisé…)

• Référent handicap identifié

• Lieux accessibles aux normes ERP

• Partenariats ou relais vers des structures spécialisées (AGEFIPH, MDPH, Cap emploi…)

Exemple : "Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent handicap pour un accompagnement personnalisé."

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7. Tarifs ; durée et contacts ​​​​